通用助手 vs 教师专用工具
什么时候一个空白对话框胜过一个任务化的按钮，什么时候相反。
指南与对比
实测对比、教学流程，以及 AI 进课堂相关规则的通俗解读。
对比
AI 批改：哪些能交出去，哪些必须留下
在批改工作里，把「誊写性的部分」和「判断性的部分」划开。
把 AI 工具带进大陆课堂前，需要先确认什么
学校应就可用性、备案、标识与学生数据提出的问题，以及去哪里获得权威答案。
一页纸的教研组 AI 使用规范
一个教研组必须做出的四个决定，写得足够直白，可以直接发给学生。
AI 课件工具：真正要看的是什么
决定生成的课件能否经受课堂检验的五条标准，以及厂商更愿意宣传的另外两条。
用 AI 备一节 45 分钟的课，同时不把课交出去
五个步骤：教学判断留给教师，只把机器真正擅长的部分交给它。